Le problème avec l'apprentissage par vidéo n'est pas les vidéos, c'est ce qui se passe après | HoverNotes
Apprentissage15 décembre 2024
Le problème avec l'apprentissage par vidéo n'est pas les vidéos, c'est ce qui se passe après
Pourquoi nous construisons un tuteur IA qui garantit que vous apprenez réellement, et pas seulement que vous regardez. Le parcours d'un fondateur, de la destruction de jouets à la création d'outils d'apprentissage qui fonctionnent vraiment.
Par HoverNotes Team•8 min de lecture
#Le problème avec l'apprentissage par vidéo n'est pas les vidéos, c'est ce qui se passe après
Pourquoi nous construisons un tuteur IA qui garantit que vous apprenez réellement, et pas seulement que vous regardez
Petite anecdote à mon sujet : avant même de m'en rendre compte, j'ai toujours été passionné par la compréhension des choses. En grandissant, je ne me suis jamais contenté de l'apparence des choses, j'ai toujours voulu savoir ce qui se passait à l'intérieur. Naturellement, cela a entraîné des habitudes destructrices comme casser mes jouets pour voir comment ils fonctionnaient, et cela m'a valu beaucoup d'ennuis. Mais l'avantage, c'est que chaque fois que j'essayais d'apprendre quelque chose, j'étais naturellement poussé à le comprendre en profondeur.
Cette passion pour la compréhension m'a permis de devenir boursier et j'ai finalement obtenu mon diplôme avec mention. Je sais ce qu'est le véritable apprentissage et je connais la différence entre comprendre quelque chose et le maîtriser véritablement.
Cette différence m'a hanté pendant toutes mes sessions d'étude nocturnes. Vous connaissez ce sentiment : vous regardez une vidéo, lisez un chapitre, avez l'impression de « comprendre », puis vous vous asseyez pour appliquer réellement vos connaissances et vous vous rendez compte que vous êtes complètement perdu. Seul dans la jungle, sans professeur à proximité.
Cette anxiété, ce fossé entre le sentiment de comprendre et la capacité réelle à agir, c'est exactement ce qui m'a poussé à créer HoverNotes.
Je me souviens de cette peur viscérale de l'école : quand on lit un concept, on se sent confiant. Mais ensuite, on est confronté aux exercices, et soudain on est terrifié parce qu'on sera seul face au problème. On ne peut pas demander d'aide. Soit on sait, soit on ne sait pas.
J'adorais avoir un professeur à proximité lors de ces premières tentatives. J'essayais, j'échouais, je demandais de l'aide, je comprenais et j'essayais à nouveau. Mais quand je n'avais pas de professeur ? Je me contentais de répéter les exemples parce que je pouvais facilement voir où j'avais échoué. Je détestais simplement être seul dans la jungle jusqu'à ce que je sois compétent.
C'est le problème fondamental de l'apprentissage par vidéo : vous regardez, vous avez l'impression de comprendre, mais ensuite vous êtes jeté seul dans la jungle pour appliquer ce que vous êtes censé avoir appris.
Voici ce qui se passe avec l'apprentissage vidéo traditionnel :
Regarder la vidéo → Avoir l'impression de comprendre (mais ce n'est que de la familiarité)
Prendre des notes → Créer un stockage externe d'informations
Passer à la vidéo suivante → Supposer que l'apprentissage a eu lieu
Essayer d'appliquer les connaissances → Découvrir qu'elles ne sont jamais vraiment entrées dans votre cerveau
Paniquer → Réaliser que vous êtes seul sans professeur
Nous avons bâti toute une industrie autour de la consommation de contenu et l'avons appelée éducation. Mais consommer de l'information n'est pas apprendre, c'est juste du divertissement avec une culpabilité académique.
80 % de ce que vous regardez est oublié en 24 heures. Vous ne pouvez pas appliquer les connaissances. Vous n'avez aucune idée de ce que vous avez réellement retenu.
Les seules méthodes scientifiquement prouvées pour la rétention à long terme sont le rappel actif et la répétition espacée. Mais voici le problème : les tests traditionnels créent une anxiété qui bloque l'apprentissage.
Alors je me suis demandé : Et si nous pouvions obtenir tous les avantages des tests sans la peur ?
Et si vous pouviez avoir ce professeur toujours à proximité lors de vos premières tentatives ?
🤔 "Je vois que vous abordez cela de la bonne manière !
Vous avez saisi le concept principal. Laissez-moi vous aider avec
la partie spécifique qui est délicate ici..."
Ce n'est pas un quiz, c'est une conversation avec un professeur infiniment patient qui est toujours disponible pour ces premières tentatives effrayantes.
« Nous vous garantissons que vous apprendrez réellement ce contenu, et pas seulement que vous le consommerez. »
Lorsque vous avez fini d'apprendre avec HoverNotes, vous n'avez pas seulement des notes sur les hooks React, vous avez de nouvelles voies neuronales qui vous rendent capable de construire avec les hooks React. Vous n'êtes pas seulement informé sur le machine learning, vous pouvez réellement mettre en œuvre des algorithmes.
Vous n'êtes pas seulement informé. Vous êtes armé de connaissances pratiques.
Vous apportez votre propre contenu : tutoriels YouTube, cours Coursera, conférences universitaires. Notre IA regarde à vos côtés, comprenant à la fois le contenu visuel et audio.
Grâce à des questions douces et conversationnelles, nous scannons votre cerveau à la recherche de lacunes dans la compréhension. Pas de quiz punitifs, une exploration de soutien.
#3. Combler les lacunes avec un enseignement personnalisé
Lorsque nous trouvons des lacunes (et nous en trouvons toujours), nous générons des moments d'enseignement ciblés. Vous avez échoué sur un concept concernant les hooks React ? L'IA crée une explication visuelle personnalisée juste pour vous.
Vous maîtrisez quelque chose rapidement ? Nous générons un scénario plus difficile. Vous avez des difficultés ? Nous vous soutenons avec des questions progressivement plus faciles jusqu'à ce que vous preniez confiance.
Nous planifions des révisions pour garantir que les connaissances restent à long terme. Parce qu'apprendre, ce n'est pas seulement comprendre, c'est se souvenir quand on en a besoin.
Nous développons cela sous forme d'extension Chrome car l'apprentissage se fait là où se trouve le contenu : YouTube, Coursera, Udemy, partout où des vidéos sont lues.
Pas de téléchargement, pas de téléversement, pas de changement de plateforme. Vous apportez votre propre contenu, nous apportons la garantie d'apprentissage.
Cette contrainte rend en fait le produit plus fort. Nous rencontrons les utilisateurs là où ils sont, avec le contenu qu'ils choisissent.
Ma curiosité destructrice d'enfant – démonter des jouets pour comprendre leur fonctionnement – était en réalité liée à ce besoin profond de comprendre réellement, et pas seulement d'observer.
Cette même volonté m'a conduit à la réussite scolaire parce que je ne pouvais pas me contenter de connaissances superficielles. J'avais besoin de comprendre le mécanisme, le pourquoi, le comment ça marche vraiment.
Mais je me souviens aussi de l'anxiété de ces premières tentatives sans professeur. La peur d'être seul dans la jungle face à des problèmes complexes.
HoverNotes est le professeur que j'aurais aimé avoir dans ces moments-là.
Une IA qui garantit que vous n'aurez jamais à faire semblant de comprendre. Qui reste avec vous lors de ces premières tentatives vulnérables. Qui comble le fossé entre regarder du contenu et le maîtriser réellement.
#De la consommation de contenu à la modification du cerveau
Il ne s'agit pas de prendre de meilleures notes ou de regarder des vidéos plus rapidement. Il s'agit de transformer l'apprentissage en ligne de la consommation de contenu en modification du cerveau.
Le véritable apprentissage, c'est lorsque vos voies neuronales changent physiquement. Lorsque vous devenez capable de faire des choses que vous ne pouviez pas faire auparavant.
La plupart des outils d'apprentissage optimisent la diffusion de contenu. Nous optimisons le transfert de connaissances.
Cet enfant qui cassait des jouets pour comprendre leur fonctionnement a grandi pour construire des outils qui décortiquent le processus d'apprentissage pour comprendre comment les connaissances entrent réellement dans le cerveau.
Ma réussite scolaire n'était pas due à une intelligence naturelle, mais à une volonté obsessionnelle de comprendre les choses en profondeur. Je sais ce qu'est le véritable apprentissage, et je sais que la plupart des formations en ligne ne créent pas cette expérience.
Nous ne construisons pas une autre application de prise de notes. Nous construisons le professeur qui garantit que vous apprenez réellement.
Parce que cette transformation — de la confusion à la compétence, du visionnage à la maîtrise — vaut la peine d'être garantie.
Prêt à faire l'expérience d'un apprentissage qui garantit réellement la compréhension ? Essayez HoverNotes et ne faites plus jamais semblant de savoir.
