Best Practices für das Notizenmachen bei Online-Kursen

Sie verbringen Stunden mit einem detaillierten Kurs auf Udemy oder Coursera und fühlen sich produktiv. Eine Stunde später können Sie sich kaum an die wichtigsten Schritte erinnern. Das ist kein persönliches Versagen – es ist das vorhersehbare Ergebnis passiven Zuschauens, dem Standardmodus bei den meisten Online-Videokursen. Das Problem liegt nicht an Ihrem Gehirn, sondern an Ihrer Methode.

#Warum Sie alles vergessen, was Sie in Online-Kursen sehen

Wenn Sie nur ein Video ansehen, schaltet Ihr Gehirn in den Unterhaltungsmodus. Es ist leicht, einem Dozenten zu folgen, der ein Konzept erklärt, aber ohne aktive Beteiligung gelangt diese Information nie vom Kurzzeit- ins Langzeitgedächtnis. Videolernen hat ein ernsthaftes Problem mit der Merkfähigkeit – die Leute schauen zu, aber sie erinnern sich nicht.

Das ist die klassische „Illusion des Lernens“. Sie können einen ganzen Python-Kurs durcharbeiten, das Gefühl haben, alles verstanden zu haben, und doch eine Leere im Kopf haben, wenn Sie Ihren Code-Editor öffnen. Sie erkennen die Konzepte, aber Sie können sie nicht abrufen. Das Gelernte hat sich nie festgesetzt.

#Die Hürden des traditionellen Notizenmachens

Die naheliegende Lösung ist, Notizen zu machen, aber manuelle Methoden sind umständlich. Ständiges Anhalten und Abspielen ist mühsam und unterbricht die Konzentration. In ein Notizbuch zu schreiben, während man zusieht, ist unpraktisch und zwingt einen, vom Bildschirm wegzuschauen. Screenshots zu machen, hinterlässt einen chaotischen Ordner voller Bilder, die aus ihrem Kontext gerissen sind.

Diese Hürden entmutigen genau das Verhalten, das zum Lernen notwendig ist. Die besten Praktiken für Online-Lernen müssen diese Lücke schließen und eine nahtlose aktive Beteiligung ermöglichen.

Das Kernproblem: Ihr Gehirn ist kein passives Aufnahmegerät. Um wirklich zu lernen, müssen Sie sich mit dem Material auseinandersetzen – es zusammenfassen, hinterfragen und mit dem verbinden, was Sie bereits wissen.

Hier kommen aktive Lernstrategien ins Spiel. Die Forschung zeigt, dass das Abrufen von Informationen – der aktive Versuch, sich an Informationen zu erinnern – zu 20–40 Prozentpunkten höherer Erinnerungsleistung bei verzögerten Tests führen kann, verglichen mit dem reinen passiven Wiederanschauen. Das ist der Unterschied zwischen dem Kennen eines Themas und dem reinen Wiedererkennen. Das Ziel ist es, ein System zu finden, das diese aktive Interaktion ohne den Aufwand ermöglicht. Mehr dazu finden Sie in unserem Leitfaden, wie man effektiv für Prüfungen lernt.

#Wie Sie vom passiven Zuschauer zum aktiven Lerner werden

Zu wissen, dass man ein „aktiver Lerner“ sein muss, ist eine Sache. Es zu tun, eine andere. Sie müssen Ihre Lerngewohnheiten nicht von Grund auf neu aufbauen. Es geht darum, kleine, bewusste Handlungen hinzuzufügen, die Ihr Gehirn zur Auseinandersetzung zwingen.

Der einfachste und effektivste Trick ist die 10-Minuten-Zusammenfassung. Lassen Sie ein Video nicht einfach laufen. Drücken Sie alle 10 Minuten auf Pause und zwingen Sie sich, den Hauptpunkt in einem einzigen Satz zusammenzufassen, entweder laut oder getippt. Dieser winzige Akt des Abrufens ist unglaublich wirkungsvoll, um Informationen zu verankern.

Ein weiterer praktischer Tipp ist, während des Zuschauens einen laufenden Dialog mit sich selbst zu führen:

• Wie hängt das mit dem zusammen, was ich im letzten Modul gelernt habe?
• Was ist ein Beispiel aus der Praxis dafür?
• Wie würde ich das einem Anfänger erklären?

Diese Fragen verwandeln passives Zuschauen in ein mentales Training.

#Eine einfache Struktur für aktive Lernsitzungen

Anstatt nur auf „Play“ zu drücken, probieren Sie diesen dreiteiligen Rahmen für jede Lernsitzung aus.

1. Vorbereitung vor dem Anschauen (2 Minuten): Bevor das Video beginnt, überfliegen Sie Ihre Notizen aus der letzten Sitzung oder sehen Sie sich die Kursübersicht an. Dies bereitet Ihr Gehirn vor und gibt den neuen Informationen einen Rahmen, an den sie anknüpfen können.
2. Aktive Zuschauphase (Die Kernsitzung): Wenden Sie die 10-Minuten-Zusammenfassungsregel an und stellen Sie sich weiterhin Fragen. Ihr Ziel ist es, mit dem Material zu interagieren, nicht nur zuzuschauen.
3. Zusammenfassung nach dem Anschauen (5 Minuten): Sobald das Video endet, nehmen Sie sich fünf Minuten Zeit, um alles aufzuschreiben, woran Sie sich erinnern können, ohne auf Ihre Notizen zu schauen. Dies ist eine reine Abrufübung, die das Gelernte festigt.

#Aktive Beteiligung reibungslos gestalten

Das größte Hindernis für diese Best Practices beim Online-Lernen sind die Hürden. Das Jonglieren mit Fenstern und das Hantieren mit Screenshots ist umständlich. Hier kann ein spezielles Tool die mühsame Arbeit abnehmen, sodass Sie sich auf das Lernen konzentrieren können.

HoverNotes ist eine Chrome-Erweiterung, die Ihre Notizen direkt neben dem Video platziert und so einen sauberen, ablenkungsfreien Raum schafft. Mit einer Tastenkombination können Sie ein bestimmtes Diagramm oder einen Codeblock erfassen. Jeder Screenshot wird automatisch mit einem Zeitstempel versehen; ein Klick führt Sie genau zu diesem Moment im Video zurück.

Indem die mechanischen Hürden beseitigt werden, ist es einfacher, in einem Zustand aktiver Beteiligung zu bleiben. Je weniger Sie mit Ihren Werkzeugen kämpfen, desto mehr geistige Energie haben Sie für das Lernen.

Dieser strukturierte Ansatz fügt nicht mehr Stunden hinzu; er vervielfacht den Wert der Stunden, die Sie bereits aufwenden. Für spezifischere Strategien lesen Sie unseren Leitfaden, wie man effektiv von Udemy-Videos lernt.

#Warum Ihre Videonotizen visuellen Kontext benötigen, nicht nur Text

Wenn Sie jemals Code aus einem Video gelernt haben, kennen Sie dieses Problem. Der Dozent sagt: „Passen Sie jetzt hier das CSS-Padding an“, aber ein Transkript dieser Zeile ist nutzlos. Es fehlt die eigentliche Information: die Zeilennummer, die Syntax, die anderen geöffneten Dateien und die Live-Vorschau, die sich auf dem Bildschirm aktualisiert. Visueller Kontext ist wichtig – Transkripte übersehen Diagramme, Code und Demonstrationen.

Der Text sagt Ihnen, was passiert ist, aber die Bilder zeigen Ihnen, wie und wo.

Diese Lücke ist der entscheidende Fehler bei den meisten Methoden zum Notizenmachen bei Videos. Sich allein auf Text zu verlassen, ist wie der Versuch, IKEA-Möbel mit einer Anleitung zusammenzubauen, die nur die Teile beschreibt, aber keine Diagramme enthält. Für jedes Fach, das auf Demonstrationen angewiesen ist – von Designkursen auf Udemy bis hin zu Chemievorlesungen auf einem Universitätsportal – ist der visuelle Kontext alles.

#Mehr als Worte

Ein großer Teil des didaktischen Wertes eines Videos ist rein visuell. Untersuchungen von eLearning Industry legen nahe, dass Lernende, die nur Transkripte erhalten, bis zu 50 % der kritischen Details verpassen können, im Vergleich zu denen mit synchronisierten Bildern.

Deshalb sind multimodale Notizen eine zentrale Best Practice. Ihre Notizen sollten keine Textwand sein. Sie müssen eine reichhaltige Ressource sein, die Ihre schriftlichen Gedanken mit den genauen visuellen Momenten kombiniert, die sie ausgelöst haben.

Das folgende Flussdiagramm zeigt einen einfachen Rahmen dafür, der den Prozess in das aufteilt, was Sie vor, während und nach dem Anschauen tun.

Dieser Prozess stellt sicher, dass Sie sich aus mehreren Blickwinkeln mit dem Material auseinandersetzen, was die Merkfähigkeit stärkt.

#Vergleich der Notizmethoden für das Videolernen

Letztendlich bietet eine Methode, die Text und mit Zeitstempeln versehene Bilder kombiniert, die robustesten und nützlichsten Notizen.

#Verknüpfen Sie Ihre Gedanken direkt mit dem Bildschirm

Was ist also der beste Weg, um diese reichhaltigen, visuellen Notizen zu erstellen? Manuell anzuhalten, einen Screenshot zu machen und ihn in ein Dokument einzufügen, ist umständlich. Die Bilder landen verstreut und sind von dem Punkt im Video getrennt, den Sie festhalten wollten.

Hier macht ein für das Lernen entwickeltes Werkzeug einen Unterschied. HoverNotes ist eine Chrome-Erweiterung, die das Video Bild für Bild beobachtet. Im Gegensatz zu Werkzeugen, die nur Transkripte analysieren, erfasst es das, was tatsächlich auf dem Bildschirm zu sehen ist. Sie können genau den Codeausschnitt oder das Diagramm ausschneiden, das Sie benötigen, und es direkt in Ihre Notizen einbetten.

Jeder Screenshot enthält einen klickbaren Zeitstempel – ein Klick bringt Sie zu diesem genauen Moment im Video zurück.

Dies verwandelt Ihre Notizen von einer statischen Zusammenfassung in einen interaktiven Lernleitfaden. Für diejenigen, die tiefer in die Textextraktion aus Videos einsteigen möchten, bietet unser Leitfaden zum Erstellen eines Transkripts von einem YouTube-Video verwandte Strategien.

#Einen reibungslosen Notiz-Workflow für jede Plattform aufbauen

Die besten Lernabsichten scheitern an einem umständlichen Arbeitsablauf. Wenn Ihr System das Jonglieren mit einem Videoplayer, einer separaten Notiz-App und einem Ordner mit Screenshots beinhaltet, verbrauchen Sie mehr Energie für die Logistik als für das Lernen. Das Ziel ist es, ein Setup zu schaffen, das für eine Coursera-Vorlesung genauso reibungslos funktioniert wie für ein YouTube-Tutorial oder ein internes Schulungsvideo.

Ein wirklich effektiver Workflow macht den Pause-Play-Rewind-Zyklus überflüssig. Er schafft eine einzige, fokussierte Umgebung, in der der Inhalt und Ihre Notizen nebeneinander existieren.

#Vereinheitlichen Sie Ihre Lernumgebung

Konsistenz ist der Schlüssel. Sie benötigen ein System, das überall dort funktioniert, wo es ein Video gibt – auf Kursplattformen, YouTube und sogar internen Schulungsportalen.

Hier kann ein browserbasiertes Tool ein universelles Lerncockpit schaffen. HoverNotes ist eine Chrome-Erweiterung, die Videos mit Ihnen ansieht, KI-Notizen generiert und diese als Markdown direkt in Ihrem Dateisystem speichert.

Der „ablenkungsfreie Videomodus“ ist ein einfacher Game-Changer. Er platziert das Video auf der einen Seite und Ihren Notizeditor auf der anderen, blockiert Website-Anzeigen und andere Ablenkungen, damit Sie sich konzentrieren können.

Ihr Lernsystem sollte plattformunabhängig sein. Je weniger Sie über das Tool nachdenken müssen, desto mehr können Sie sich auf den Inhalt konzentrieren.

Dieser Side-by-Side-Ansatz löst auch das Screenshot-Chaos. Sie können genau den Codeausschnitt oder das Diagramm ausschneiden, das Sie benötigen, und es direkt in Ihre Notizen einbetten.

#Erfassen und Verbinden Ihrer Ideen

Ein reibungsloser Arbeitsablauf verbindet Ihre Gedanken präzise mit dem Ausgangsmaterial. Eine Notiz mit dem Text „wichtiges Diagramm“ ist eine Woche später nutzlos. Aber eine Notiz mit dem tatsächlichen Diagramm, verknüpft mit dem Moment, in dem es erschien? Das ist ein dauerhaftes Lernvermögen.

Hier sind Screenshots mit Zeitstempel unverzichtbar. Ein gutes System erledigt dies automatisch:

• Ein-Klick-Erfassung: Machen Sie einen Screenshot mit einem einzigen Klick oder einer Tastenkombination, ohne Ihren Rhythmus zu unterbrechen.
• Eingebetteter Kontext: Das Bild erscheint genau dort, wo es in Ihren Notizen hingehört.
• Klickbare Zeitstempel: Jeder Screenshot sollte als Lesezeichen fungieren und Sie zu diesem spezifischen Moment im Video zurückbringen.

Diese Funktion verwandelt eine flache Textdatei in einen interaktiven Lernleitfaden.

#Sicherstellen, dass Ihre Notizen Ihnen gehören, für immer

Ihr Workflow sollte Ihnen die volle Kontrolle über Ihr Wissen geben. Notizen in einem proprietären Cloud-Dienst zu speichern bedeutet, dass Sie nur den Zugang zu Ihren eigenen Gedanken mieten. Ein Local-First-Ansatz ist robuster.

Wenn Ihre Notizen als einfache Markdown (.md)-Dateien gespeichert werden, sind sie portabel und dauerhaft. Sie können sie in jedem Texteditor öffnen, sichern und mit nativen Werkzeugen durchsuchen.

Für Obsidian-Benutzer bedeutet dies, dass Notizen direkt in Ihrem Vault gespeichert werden. Für Notion-Benutzer stellt ein gutes Werkzeug sicher, dass Notizen sauber mit intakter Formatierung kopiert werden. Wenn Sie herausfinden möchten, was am besten passt, haben wir eine Übersicht der besten Notiz-Apps für Studenten.

#Verwandeln Sie Ihre Videonotizen in eine dauerhafte Wissensdatenbank

Notizen sind nutzlos, wenn sie in einer digitalen Schublade verschwinden. Das eigentliche Ziel des Lernens aus Online-Kursen ist nicht, einen Test zu bestehen, sondern eine persönliche, durchsuchbare Wissensdatenbank aufzubauen, die mit jedem Video wächst, das Sie ansehen. Es geht darum, eine dauerhafte Bibliothek von allem zu schaffen, was Sie gelernt haben.

Ihr Wissen in einem offenen Format wie Markdown (.md) zu besitzen, ist ein entscheidender Vorteil. Wenn Ihre Notizen in der Cloud einer bestimmten App gefangen sind, könnte Ihr Wissen verschwinden, wenn diese Plattform abgeschaltet wird. Ein Local-First-Ansatz bedeutet, dass Sie Ihr Wissen für immer besitzen.

#Bauen Sie Ihre eigene durchsuchbare Bibliothek auf

Stellen Sie sich ein System wie Obsidian als privates „zweites Gehirn“ vor, das auf Ihrem Computer lebt. Der Arbeitsablauf ist einfach: Während Sie aus einem Video lernen, erfassen Sie Notizen und Bilder, und diese werden als einfache Textdateien direkt in Ihrem Obsidian-Vault gespeichert.

Da es sich nur um Dateien auf Ihrem Computer handelt, gehören sie Ihnen vollständig. Sie können sie sichern, durchsuchen und überallhin verschieben. Dies ist ein grundlegender Wandel weg von der Abhängigkeit von Cloud-Diensten, die Sie nicht kontrollieren.

Ihr Wissen sollte ein persönliches Gut sein, kein temporärer Eintrag in der Datenbank eines Unternehmens. Sie besitzen die Dateien. Verschieben Sie sie, sichern Sie sie, durchsuchen Sie sie mit grep – es sind nur Markdown-Dateien.

Dieser Arbeitsablauf verwandelt verstreute Notizen in ein integriertes Wissenssystem. Mit der Zeit können Sie eine Notiz aus einem Python-Tutorial mit einem Konzept aus einem Datenwissenschaftskurs verknüpfen und so ein Netz miteinander verbundener Ideen aufbauen. Um tiefer einzutauchen, lesen Sie unseren Leitfaden zum Erstellen einer Wissensdatenbank.

#Ein praktischer Workflow für Obsidian- und Notion-Benutzer

So gestalten Sie dies nahtlos:

1. Erfassen Sie reichhaltige, visuelle Notizen: Während Sie ein Video auf YouTube, Coursera oder einer lokalen Datei ansehen, verwenden Sie ein Werkzeug, das sowohl Ihre Gedanken als auch die visuellen Inhalte auf dem Bildschirm erfasst. Die Möglichkeit, einen bestimmten Codeblock auszuschneiden, ist weitaus nützlicher als den gesamten Bildschirm zu erfassen.
2. Direkt als Markdown speichern: Ihre Notizen mit eingebetteten, zeitgestempelten Screenshots sollten direkt als .md-Dateien gespeichert werden. Ein Werkzeug wie HoverNotes speichert Notizen als .md-Dateien direkt in Ihrem Obsidian-Vault; es wird kein proprietäres Format oder Synchronisierungsdienst benötigt.
3. Verknüpfen und Organisieren: Sobald die Notizen in Obsidian sind, beginnt die eigentliche Arbeit. Verknüpfen Sie Schlüsselkonzepte mit anderen Notizen, versehen Sie sie mit Tags nach Themen und betten Sie sie in umfassendere Zusammenfassungen ein. Eine Notiz zu „JavaScript Promises“ kann nun direkt mit Ihren Notizen zu „Asynchroner Programmierung“ verknüpft werden.

Für Notion-Benutzer ist der Prozess ebenso unkompliziert. Ein gut gestaltetes Erfassungswerkzeug stellt sicher, dass Ihre Notizen – mit Formatierung, Überschriften und Bildern – sauber in eine Notion-Seite kopiert werden.

Dies dient nicht nur der Organisation. Es geht darum, ein durchsuchbares Wissensvermögen aufzubauen, das Sie kontrollieren und sicherstellen, dass sich die Zeit, die Sie in das Lernen investieren, über Jahre hinweg auszahlt.

#Häufige Fragen zum Lernen aus Videos

Lassen Sie uns einige häufige Fragen dazu beantworten, wie man mehr aus Online-Kursen herausholt.

#Wie oft sollte ich meine Notizen wiederholen?

Nutzen Sie die verteilte Wiederholung. Wiederholen Sie die Notizen innerhalb von 24 Stunden, dann erneut nach 3 Tagen, einer Woche und einem Monat. Dies wirkt der natürlichen „Vergessenskurve“ entgegen und verankert das Wissen im Langzeitgedächtnis. Verwenden Sie bei der Wiederholung den aktiven Abruf: Versuchen Sie, die Konzepte aus dem Gedächtnis zu erklären, bevor Sie auf Ihre Notizen schauen.

#Ist es besser, Notizen von Hand oder am Computer zu machen?

Das Schreiben von Hand kann das konzeptionelle Verständnis fördern, aber für das Videolernen ist digital der klare Gewinner. Es ist die einzige Möglichkeit, Ihre Notizen direkt mit dem visuellen Kontext des Videos durch klickbare, zeitgestempelte Screenshots zu verknüpfen. Dies ist entscheidend für das Erlernen komplexer, visueller Themen wie Programmieren oder Design.

#Was ist der absolut beste Weg, um sich an das zu erinnern, was ich sehe?

Kombinieren Sie aktives Notizenmachen mit sofortiger Anwendung. Einfach nur abzuschreiben, was ein Dozent sagt, ist ein Rezept zum Vergessen.

Befolgen Sie stattdessen diese zweistufige Gewohnheit:

1. Anhalten und Umformulieren: Halten Sie das Video nach einem Schlüsselkonzept an. Formulieren Sie die Idee in Ihren eigenen Worten. Machen Sie dabei einen Screenshot der Aktion auf dem Bildschirm für den visuellen Kontext.
2. Sofort anwenden: Öffnen Sie Ihren Code-Editor und schreiben Sie den Code. Wenn es sich um eine Designtechnik handelt, versuchen Sie, sie nachzubilden.

Dieser enge Kreislauf aus Abruf und Praxis ist der zuverlässigste Weg, sich neues Wissen anzueignen.

Notizen lassen sich sauber in Notion kopieren, wenn Sie dort alles aufbewahren. Wenn Sie Obsidian zum Lernen verwenden, speichert HoverNotes Notizen direkt in Ihrem Vault. Sie können es kostenlos ausprobieren – 20 Minuten KI-Guthaben, keine Kreditkarte erforderlich. Erfahren Sie mehr unter https://hovernotes.io.